Clases de inglés principiantes unidad 4 de 10 lecciones

Lección 4.1 Do you like? or would you like?

Antes que nada permítame felicitarle por haber llegado a la unidad 4.1 de nuestro radio curso. Recuerde que si quiere que un Profesor le haga un examen llame a telephoneteacher al 877-822-7292 totalmente gratis. Hoy vamos a hablar de: Do you like or would you like……sería algo así como: Quiere café…o le gustaría café? Do you like es más directo en inpersonal en contraste a would you like que es mucho más amable. Le enseñaré a utilizar estas palabras en inglés para que ofrezca y pregunte las cosas que le interesan saber. Iniciamos con una de nuestras frases favoritas de una mujer incansable: “It’s not how much we give but how much love we put into giving.”―Mother Teresa Curso: ´´Cómo aprendí a hablar inglés´´ Por www.telephoneteacher.us –  Tiene Preguntas? lláme gratis y hable con un profesor/a: 877-822-7292  © Copyright MoRiver 2015 All rights reserved

 

 

Lección 4.2  Past Simple

Pasado Simple y revisión de los verbos regulares e irregulares. Les recuerdo que los verbos reulares son los Ed verbs los que y que solo cambia eso justamente en el verbo cuando lo usamos en pasado ejemplo: Stop ( presente = pasado stopped – recuerden que la ed no suena con ed o id, cada verbo tiene una terminación diferente pero eso es otra clase.  Los verbos irregulares son los que del presente a pasado cambia la palabra ejemplo: Sit – ( sentarse ) sat ( sentó).  Vamos a nuestra frase de la clase:  “I have missed more than 9,000 shots in my career. I have lost almost 300 games. On 26 occasions I have been entrusted to take the game winning shot, and I missed. I have failed over and over and over again in my life. And that is why I succeed.” – Michael Jordan.   Curso: ´´Cómo aprendí a hablar inglés´´ Por www.telephoneteacher.us -Tiene Preguntas? lláme gratis y hable con un profesor/a: 877-822-7292

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Lección 4.3 How Much & How Many4.3 how much and how many

En esta lección en mp3 de inglés estudiaremos y aprenderemos a usar: How much and how many – Countable and uncountable, sustantivo o nombres contables e incontables y cómo utilizarlos en singular y plural una clase muy interesante, brevemente hemos repasado algo similar en una lección anterior. Hoy profundizaremos un poco y aclararemos algunas dudas que hayan quedado por resolver. How many friends have you got? Respuesta positive: I have some friends. Respuesta negativa: I don´t have any friends.
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Lección 4.4 Was & Were

Pasado simple de BE – Ser o estar en pasado que se utiliza de dos maneras diferentes, en singular y en plural. Was=fue /  were = fueron, estuvieron. Esta lección es muy importante en el estudio de la gramática,  es una de las bases para aprender el inglés correctamente. En esta lección en mp3 de inglés estudiaremos y todo lo relacionado a was  & were– fue y fueron, estubieron y cómo se utiliza correctamente de acuerdo al pronombre. Aclararemos  dudas y comprenderá su uso para ponerlo en practica al momento de hablar inglés.

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Lección 4.5 Time Prepositions

Preposiciones de tiempo. Les enseñaré a utilizar las pre-posiciones de tiempo ….pero qué son:

Qué son las preposiciones: son palabras que relacionan a las demás palabras entre sí para denotar la ubicación, origen, destino, lugar, precio, tiempo periodicidad, situación, complemente directo, manera, indicar futuro. At, in, on, from. En este caso las preposiciones que usaremos son las de tiempo. Hay muchas pero solo exploraremos las más habituales. Hola soy su Radio Teacher y esta es nuestra frase de la clase:  “Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we now know and understand, while imagination embraces the entire world, and all there ever will be to know and understand.” Albert Einstein (1879-1955); Theoretical Physicist, “Imagination is more important than knowledge. —la imaginación es más importante que el conocimiento —For knowledge is limited to all we now know and understand, –por que el conocimiento es limitado a todo lo que sabemos, y comprendemos, while imagination embraces the entire world,–mientras que la imaginación abraza todo el mundo, — and all there ever will be to know and understand.” Y todo lo que hay y habrá que saber y comprender. Albert Einstein

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Lección 4.6 Articles A and & The

Hoy hablaremos de los artículos indefinidos – indefinite- DEFINITE  article: Articles A and & The / el o la, un, una cierto, los, las.  Cuando usar: A o An (Indefinite article) Cuando utilizar: The ( Definit article) Hola soy su Radio Teacher! y hoy vamos a aprender a hablar muy bien el inglés!. Frase de la clase: “Accept responsibility for your life. Know that it is you who will get you where you want to go, no one else.” Traducción: Acepte su responsabilidad en la vida, sepa que es será Ud. Quién lo llevará a donde quiera ir, nadie más  – Les Brown
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Lección 4.7 I Will

Futuro Simple. Cómo expresar las acciones que vamos a hacer en el futuro. Will es el verbo auxiliar que nos enseñara a expresar nuestros planes a futuro, I will cook traduccion: Yo cocinaré. Lo utilizamos para epresar una decisión espontánea o una opinión acerca del futuro, para hacer una promesa, una acción futura que no puede ser influenciada. Una afirmación del futuro. Pero antes amigos y amigas vamos a leer unas citas que contienen el verbo I will pongan atención: ´´Always do your best. What you plant now, you will harvest later. Og Mandino. Traducción: Always do your best. Siempre haga lo major — What you plant now, –lo que plante ahora—-you will harvest later. Cosechará después. Or Mandino.  Bienvenidos al curso de: Cómo aprendí a hablar
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Lección 4.8 Did & Did Not

Hoy hablaremos de las cosas que hicimos en el pasado simple y las cosas que no hicimos también o sea traducido cómo: Did & did Not o con su palabra corta Didn´t. Describiremos con oraciones sencillas lo que pasó, lo que se hizo o no se hizo.

Iniciaremos con una serie de pensamientos positivos y la frase de la clase: “Yesterday is history, tomorrow is a mystery, today is a gift of God, which is why we call it the present.” ― Bil Keane Traducción; El ayer es historia, el mañana es un misterio, el hoy es un regalo o presente) es por eso que lo llamamos presente. – Bil Keane Hola soy su Radio Teacher y hoy hablaremos inglés juntos. Curso de gramática básica para principiantes que inician desde 0 por t.t. your teacher…..anytime anywhere.
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Lección 4.9 Verg+Ing

Am is are + ing ( presente continuo o presente progresivo), aprendimos a utilizar básicamente el uso del verbíng el verbo mas ing o endo… comiendo, haciendo, leyendo. Utilizamos el presente continuo o sea el verbo +ing : talk+ing, para acciones que inician en el presente y continúan por un periodo de tiempo. O tambíen para planes futuros, expresar tendencias, acciones temporales.  Muy bien, pues en la lección de hoy aprenderemos a conjugar oraciones sencillas en inglés para explicar que estamos haciendo de manera interrogativa, positiva y negativas. Haremos ejemplos y ejercicios para componer oraciones básicas y prácticas. Pero antes de continuar como es costumbre iniciaremos con nuestras frase de la clase. Presente continuo o present continuous. Verbo+ acciones futuras. Hola soy su Radio Teacher y hoy es el mejor día para que aprende inglés con telephoneteacher y su radio teacher.
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